來自2020屆學弟的地理心得分享

  地理感悟                                      

   感謝學姐這半年來的視頻鼓勵和技巧分享,學姐真的是好溫柔好貼心,成績又好,真幸運在b站刷到了學姐的視頻並點了關注。

    一月份剛高考完,地理賦分94,全省前3%-6%,裸分大概在83左右,自認為有點感悟,因此分享一下.希望能幫助到關注學姐的小夥伴。(浙江卷地理客觀題55分,主觀題45分。選擇錯兩道,大題-12左右)地理是一門玄學,並不是不停的刷題和努力聽老師講課就有用的,地理根據我之前的經驗和觀察別人的經驗發現盲目刷題成績並不能很快提升的,盲目的努力不過就是浪費時間做無用功罷了   

    後面就是..正文+總結+輔導書推介(不買會後悔的,附鏈接)+糾錯本展示

    暑假的時候我地理其實已經算是遺忘了很多東西,卷子寫是寫的,書也是看的,不過知識點還是不能靈活的運用,大題目套路並沒有,主觀題也完全是主觀臆斷的,自己想到什麼就寫什麼上去,得分率並不高,選擇題也是很多是憑着自己的感覺來的,每次當老師將題目的時候都會恍然大悟,常有“卧槽我tm是個弱智的想法”,其實就是題目本身挖掘得不夠到位,不能分析出出題者的意圖。一開始我穩定錯8道以上,20道題。然後穩定錯6個左右,偶然運氣爆了or沒運氣的話,就在2-3道和8道以上了。到後面又差不多在2-4道左右,不過客觀題的波動很大,但賦完分后就還行了。然後我地理是從五六十開始的,慢慢的到六十幾分,然後70+,最後80+,如果是五六十的話就賦到64左右吧,差不多半年進步了30分。

    客觀題:我其實也沒啥經驗了,客觀題這東西我認為就是把題目給看透,get到出題人的意圖,就ok了。1.做客觀題一定要把材料和圖都給看全,2.如果是上下連在一起的兩道題甚至是三道題,要學會題與題選項間的聯繫,即這道題100%是這個就能很隱晦的推出其他題目的正確or排除其他一些選項 3 .看選項,比較后找出最特殊的那個or憑藉強大的做題經驗一看就知道考什麼了,像向斜和背斜,地塹和地壘,要靠就考背斜谷,因為最特殊or容易出題目,總之就是猜出題人意圖即可4.就是分析,老師基本都是憑着龐大的知識儲備在一個很高的角度分析問題,(我當時就是記結論,結果沒用,只是開闊了眼界而已)不過簡單題和中等題還是可以分析的,並不難。5.聯繫生活實際,地理有些題目就是生活常識題罷了。(以上是自己馬後炮的一些感悟吧,實際運用也就在客觀題上用了3點的樣子)

    主觀題:我其實是模仿了班上的一個地理學霸,她有好幾本地里的錯題筆記,每次卷子寫完后她都會整理卷子,把主觀題給剪下來,用膠水貼在本子上,別上還寫着自己感悟和這道題可以挖出的模板,之前借過一次錯題本,發現她其實是日積月累型的,從高一一直努力到高三,其實她平時地理時間是花在整理和完成學校作業上的,記得她高一時地理考過99,超了我53分,到現在都記憶猶新,然後在她的帶動下很多同學都開始了整理地理卷子,但是積累還不夠,就在高考前2個月左右,才沒整理幾份卷子,跟學霸是沒的比的,這一月份地理單科成績也並不是很好看,所以說要趁早整理積累。

     我呢?在暑假里刷了一本地理五三,把最近幾年的最最典型的地理題目都寫了一遍,全國卷的也寫了一些,因為浙江卷也在朝着全國卷逐漸靠攏,大概花了是十幾天左右就連寫帶改的寫完了,我在這一階段其實不過是把大致的知識點都認了一遍(地理五三其實還不錯的,不像必刷題那麼多,雖然也是分專項的),然後買了一本地理金考卷把去年高三的模擬卷也全寫了一遍,一個半小時的考卷我都是40分鐘大致的寫完了,選擇20min,大題20min,然後大題不會寫的一點思路都沒有的就直接連着答案+題目騰抄在本子上面,用紅筆劃出自己沒想到的地方和這道題特殊點(即亮點的地方),在卷子上也寫了一些自己的批註,差不多是這道題運用到了那裡的知識點這些。這半年我幾乎是把全省各市的模擬題都寫了一遍,有一些題目和一月的選考題也是有出入的,可以說是押到題了,其實這些模擬題都是老師對高考題的一種預測,對熱門話題的一種改編,總之這一年的模擬卷條件允許的話就刷全,畢竟出卷老師也不是吃白飯的,其實很多套卷都是一些去年的模擬題和本省老師的原創題,在水上幾套高考卷打個響亮的名字就完事了。

        我是把五三,金考卷和模擬題上的客觀題只要是自己得不到分的和思路錯的題目就不想了,直接抄在本子上了,我大概也就抄了20幾頁吧,那學校里發的卷子可以剪下來貼上去的 ,這樣省時省力。還有為了便於看錯題,我是特意拿了一隻熒光筆對題目or從中汲取的模板都做了記號,這也針對重點知識點等等,做了之後複習效率提高了很多。

      然後我就開始分析答題套路如1,過程分析類(就把它形成過程描述一遍 問法:大概是……..的成因)2,因果分析類(具體可以從前面的推後面,也可以從果推因。從材料和自己的積累上尋找切入口即因或果   問法大概就是:解釋 …..導致了…..的原因?)3.人與自然(從人為角度和自然角度分析問題,2個方面也J就各寫個三四條嘛)4,評價類問題(好與壞,2個角度出發就行了)5.選擇比較分析(題目or材料從兩個事物進行比較然後存在一定的差別和局限,即各自的優劣點,然後題目可能是選擇了其中一個,讓你分析,這個時候兩個事物的優劣和局限點都要答全,具體問題具體分析)6.原理and知識點遷移(很多問題就是套模板,材料是不給的,靠的就是地理知識的積累,這個時候多寫不扣分,只要不矛盾能寫什麼就寫什麼。騙分要緊)7.措施類問題(大概2個角度,基本是開源節流or人與自然)。。。。。。大題要從正反角度思考,一定要學會發散思維,不可思維定式,就是要學會研究大題目。還有材料也是可以重複抄的,並不存在一點一道的固定形式。  

  

    總結:地理盲目刷題是沒用的,只是跟着老師走也是不夠的,要總結出適合自己的一套分析和做題的方法才行,一定要複習,循壞複習,往複複習才行,做到熟能生巧,復盤復盤感悟越深。我大概進行了複習回看了5輪左右,看到題目就有自己想法,最少是擦別,不至於0分。做糾錯一定要早要及時,寫完一張卷子,訂正好,糾錯好,扔掉就行了,卷子多了就來不及看了.

     推薦一本很好的很好的書,是全國卷的老師出的,由於浙江再過幾年就回歸全國卷了,故我認為本書的借鑒價值還是很大的對浙江的考生來說,雖然是貴了那麼一點,書的質量絕對是ok的,絕對值這個價格,基本能吊打省內其他的教輔資料了,裏面的答題模板的整理很全很棒,涉及的題型很全,反正我看了這本書後對我很有幫助,不管是主觀題還是客觀題,答題思維和思路上的啟發很大.唯一的問題就是題量很多,要自己抽時間來做的.由於考完就送人了,只留了一本在身邊,可惜的是,留的是練習冊,上面只有題目.(總之買了后絕對不會後悔的)

  



 

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糾錯本(字丑勿噴)

大概就是積累那些課本沒有的專業名詞和一些新的答題角度罷了,還有把自己的易錯點啥的都往上面寫,不用搞的很隆重和正式,只要適合自己的就行了,有事沒事就反覆翻看,看多了答題就有感覺了,很多答題的角度就能發現和積累到(*^_^*)




     

總之學弟學妹加油吧

(by 月落冷楓)

我只是小小的搬運工~

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