浙江音樂學院音樂教育視唱練耳樂理難不難,浙音學子說:也不簡單

浙江音樂學院音教系視唱練耳樂理難不難,浙音學子說:也不簡單。埋頭苦讀的那三年中,所有人都背負着自己的理想,沒有人可以輕輕鬆松過了理想的獨木橋。音樂音樂藝考生似乎是很特殊而悠閑的人群嗎?不是的,其實音樂藝考生的心目中聖地更為稀缺,所有人都在看着那寥寥無幾的音樂聖地。

浙江音樂學院就是無數音樂藝考生的理想所在,杭州音悅課音樂音樂藝考衝刺營變成了敲響浙江音樂學院大門的那一塊敲門磚。每個學子都在期盼着能有指路明燈,少些迷茫,多份堅定。蔣天翔曾不止一次地向朋友說到:“我想去浙浙江音樂學院,想去音教系。“

回憶走過的十餘年學習生活,他最愛的音樂課其實有時不盡人意,班主任儘管和藹,然而偶爾的專業知識的缺陷倒是苦了學生們了,從那時,蔣天翔就立志以後想學習音樂。像其他參加衝刺營的同學一樣,經過細心斟酌,他來到了衝刺營。即使有名師輔導,然而客觀條件也讓他心裏並不那麼踏實。音樂藝考生大多專業知識過關,但是到了文化課卻總是扶額嘆息。

理想總歸是有些骨感,有時候蔣天翔也會懷疑自己當初的理想是不是太倉促就被許下了,熱情的消退不只是自己能體會到。輔導的班主任們也看在眼裡。班主任們的多年教學經驗是最好的良藥,解決煩惱就是做好每一個小細節,從相關專業技巧大綱到學習方法小竅門,班主任們知無不言。其中班主任的一句話點醒了他:無論什麼困難,初心是最大的動力,過程中的汗水結果的花兒。

蔣也開始慢慢的適應了學習的坎坷,畢竟對於學生,悉心的教導和適時的鼓勵就是最好的學習動力源泉。甚至在時間允許的情況下,班主任們也會開小灶給他更多的機會。天道酬勤的道理從來不會錯,他的努力所有衝刺營里的教師都看在眼裡。

每每泄氣時,他對於音樂當初的那份熱愛和班主任們的鼓勵讓他一次次翻過坎坷,功夫不負有心人,他擠過了這個獨木橋,收到了浙江音樂學院音樂教育的錄取通知書。考生的艱辛從不像是傳言的那樣簡簡單單,去到浙音的路上,衝刺營的班主任是坎坷路上的幫手,艱難困苦能得到回報就是最好的結果。音樂的理想從現在,開始了新的篇章。浙江音樂學院,我們來了。

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